мультимедийный учебный комплекс не найден

мультимедийный учебный комплекс не найден

мультимедийная учебно - методическая машина, объединяющая в себе такие разнообразные технологии, как инфракрасный контактор, интеллектуальное офисное программное обеспечение, мультимедийная интернет - коммуникационная технология, высокотехнологичная плоская индикация и так далее, интегрирующая в себя мультимедийное интерактивное учебное оборудование, как проектор, проекционный занавес, Электронные доски, компьютеры (опции), телевидение, сенсорные экраны и т.д.  преобразовать традиционный терминал дисплея в Полнофункциональный интерактивный аппарат.  с помощью этого продукта пользователь может осуществлять написание, критику, рисование, мультимедийные развлечения и компьютерные операции, непосредственно открыть устройство может легко провести отличные интерактивные классы.

Но иногда это происходит при работе с мультимедийным учебно - методическим комплексом, который не может быть контактирован с мультимедийным учебным комплексом, и что нам делать, если мы столкнемся с такой ситуацией?  так как мультимедийный учебный комплекс контактная ориентация не может быть использована очень неудобно и раздражает, то как мы должны решить проблему мультимедийного обучения унитарного контакторного позиционирования не правильно?  Затем для вас детализировал материал, подготовленный изготовителем мультимедийного учебного комплекса "парус фасоль", который гласит:

Во - первых, мы должны выяснить причины неправильного позиционирования мультимедийных учебных комплексов:

Мы можем потрогать мультимедийный экран с помощью пальца, чтобы научить трогать экраны одного дисплея, части его прикосновения не могут нормально выполнять соответствующие операции, большинство из которых вызвано коррекцией прикосновений.

Во - вторых, поиск мультимедийных обучающих комплексов контакторная локация не может быть найдена:

1. Откройте мультимедийный учебный пакет на рабочем столе для корректора сенсорного экрана.

2, завершить установку драйвера.

3, каждый раз, чтобы изменить разрешение дисплея, после отображения режима, измените область отображения.  затем проверьте частоту контроллера.

4, после школы данные будут храниться в регистре регулятора, так что после каждого запуска системы не нужно снова корректировать экран.

Примечание: если после корректуры экрана мультимедиа учебный компьютер корректирует положение экрана, или же не позволяет, необходимо перезагрузить механизм, чтобы сделать мультимедийный учебный комплекс самостоятельным.  Если система сенсорного экрана используется слишком долго, а частота внутренних часов слишком низкая, что приводит к тому, что мы хотим, чтобы сенсорный экран восстановил быстрое реагирование, необходимо заменить или модернизировать систему.