Какие основные проблемы, связанные с обучением, были решены благодаря функциональным особенностям мультимедийной системы обучения?

Какие основные проблемы, связанные с обучением, были решены благодаря функциональным особенностям мультимедийной системы обучения?

мультимедийный учебный комплекс представляет собой современное многофункциональное учебное оборудование, объединяющее проектор, электронную доску, компьютер, звук и единое целое.  технические возможности и возможности для взаимодействия в классах, между преподавателями и учащимися, а также между студентами и учащимися обеспечиваются.  в классном обучении мы можем использовать мультимедийный учебный комплекс для завершения презентации, демонстрации, обмена, взаимодействия, сотрудничества, расширения учебных ресурсов и модернизации преподавания.

функциональные характеристики

1, высокая степень интеграции функций, эффективный интеллектуальный обучение;

2, смешанные технологии аудио, поддержка мультиплексных речевых переговоров;

3, экран записи записи звука записи записи записи, высокая эффективность беспроводного экрана;

4, развивать учебные ресурсы, осуществлять современное обучение.

основные ценности

1, разнообразные формы преподавания содержание, чтобы студенты счастливы учиться;

2, вызвать интерес к преподаванию, оптимизировать учебную атмосферу;

3, роль учителя от "играть" на "вести", чтобы осуществить современное обучение;

4, класс взаимодействия, студентов и студентов, студентов взаимодействия, чтобы создать наилучшие условия для обучения студентов.

преодоление трудностей

1, традиционный учебный содержание бумажной формы представления;

2, традиционный учитель потратил много времени на чтение книг;

3, традиционное обучение трудно понять, участие ослаблено;

4, традиционный учебный единственный вывод, слабое взаимодействие.